مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش آموزه های دینی در مواجهه با بحران های هویت در دوران نوجوانی

چکیده مقاله

در نوجوانی معنا دادن به خویشتن در بافت زندگی، رنگ خاصی پیدا می کند اما به شرط آنکه همه چیز ایده آل پیش برود متاسفانه یکی از مشکلاتی که نوجوان امروز با آن مواجه است، بحران هویت است بحران هویت، باعث برانگیخته شدن شک بزرگی در نوجوان می شود که نمی داند واقعا کیست، ازاین روی با سوالاتی ازاین دست که من کیستم و قرار است به کجا بروم، سعی می کند برای پیدا کردن شخصیت و هویت خود اقدام کند هویت دینی به دلیل نقش بسیار زیادی که در فهم معنا و چگونگی زندگی ایفا می کند، یکی از مهم ترین ابعاد هویت است شکل گیری صحیح هویت دینی در دوره نوجوانی به دلیل حساسیت این سنین در تعیین هویت، اهمیتی مضاعف پیدا می کند هدف از پژوهش حاضر، بررسی چیستی هویت دینی نگاه فرد به ماهیت هویت دینی ، چرایی هویت دینی دلایل فرد درباره نگرش ها و رفتارهای دینی اش و چگونگی هویت دینی فرایند شکل گیری هویت دینی ، در بین نوجوانان است آموزه های دینی می توانند به عنوان یک پل برای کاهش تنش ها و ارتقای همبستگی اجتماعی عمل کنند و راه هایی برای همزیستی مسالمت آمیز ارائه دهند به طور کلی، دین به عنوان عنصر کلیدی در شکل دهی به هویت جوانان، می تواند به آن ها در درک بهتر خود و موقعیتشان در جامعه کمک کند با مهیا کردن ارزش ها، چارچوب های معنوی، و فضاهای حمایتی، دین یک ابزار موثر در حل بحران هویت جوانان به شمار می آید هرچند دین به تنهایی قادر به حل تمام مشکلات هویتی نیست، اما بدون تردید می تواند نقش مهمی در ارائه پاسخ به این چالش اساسی ایفا کند و جوانان را به سوی زندگی معنادارتر و پربارتری هدایت کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

فلسفی، علی،1403،نقش آموزه های دینی در مواجهه با بحران های هویت در دوران نوجوانی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس