نقش ارزیابی مستمر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

ارزیابی مستمر یکی از ابزارهای کلیدی در فرآیند یادگیری است که می تواند تاثیر زیادی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد این نوع ارزیابی به معلمان کمک می کند تا با جمع آوری اطلاعات به طور پیوسته از عملکرد دانش آموزان، نقاط قوت و ضعف آن ها را شناسایی کرده و راهکارهای مناسب برای بهبود وضعیت تحصیلی ارائه دهند ارزیابی مستمر برخلاف ارزیابی های نهایی، فرصتی را فراهم می آورد که دانش آموزان به طور مداوم و تدریجی پیشرفت خود را مشاهده کنند و در صورت نیاز به طور موقت اصلاحات لازم را انجام دهند این نوع ارزیابی باعث می شود که یادگیری به یک فرآیند مستمر تبدیل شده و دانش آموزان از حمایت های به موقع برخوردار شوند در کنار شناسایی نقاط ضعف، ارزیابی مستمر می تواند انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان را نیز تقویت کند زمانی که دانش آموزان نتایج مثبتی از ارزیابی های مکرر دریافت می کنند، احساس موفقیت کرده و تشویق می شوند تا تلاش های بیشتری در راستای یادگیری داشته باشند همچنین، این نوع ارزیابی به والدین این امکان را می دهد که از وضعیت تحصیلی فرزند خود آگاه شوند و در صورت نیاز از معلمان راهنمایی های لازم را دریافت کنند در نتیجه، ارزیابی مستمر می تواند به عنوان یک ابزار موثر برای ارتقاء سطح تحصیلی دانش آموزان و افزایش کیفیت یادگیری عمل کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

قادر فخیمی پشتکوه

دانش آموخته ی کارشناسی مهندسی عمران ، دانشگاه علم و فن ارومیه

سعید نوروزی کاروانسرائی

دانش آموخته ی کارشناسی زیست شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند

رضا علی زاده

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه

احسان احمدی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد شبکه های کامپیوتری، دانشگاه کمال ارومیه

فخیمی پشتکوه، قادر و نوروزی کاروانسرائی، سعید و علی زاده، رضا و احمدی، احسان،1403،نقش ارزیابی مستمر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه