نقش انگیزش در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

انگیزش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود که بر میزان تلاش، پشتکار و کیفیت یادگیری آن ها تاثیر مستقیم می گذارد تحقیقات نشان می دهد که انگیزش درونی و بیرونی هر دو در موفقیت تحصیلی نقش دارند، اما انگیزش درونی با علاقه و تعهد شخصی همراه است و تاثیر پایدارتری دارد عوامل مختلفی مانند محیط آموزشی، روابط معلم و دانش آموز، خودکارآمدی و هدف گذاری می توانند سطح انگیزش را تحت تاثیر قرار دهند همچنین، استفاده از راهبردهای انگیزشی مانند بازخورد مثبت، ایجاد چالش های مناسب و تقویت حس خودارزشمندی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی منجر شود درک نقش انگیزش در فرایند یادگیری به مربیان کمک می کند تا شرایط بهتری برای رشد تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان فراهم کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضا جدگال

کارشناسی آموزش ابتدایی

امید رنجبرلاری

کارشناسی آموزش ابتدایی

سمیه ابراهیمی

کارشناسی فیزیک

نسیم نبوی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

�دگال، رضا و رنجبرلاری، امید و ابراهیمی، سمیه و نبوی، نسیم،1403،نقش انگیزش در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه