نقش انگیزه در عملکرد تحصیلی

چکیده مقاله

انگیزه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، تاثیر بسزایی بر عملکرد و پیشرفت آن ها دارد این مقاله به بررسی نقش انگیزه در عملکرد تحصیلی می پردازد و به تحلیل دو نوع اصلی انگیزه، یعنی انگیزه درونی و انگیزه بیرونی، می پردازد انگیزه درونی، که ناشی از علاقه و کنجکاوی فرد به یادگیری است، معمولا منجر به یادگیری عمیق تر و پایدارتر می شود، در حالی که انگیزه بیرونی، که به عوامل خارجی مانند نمرات و جوایز وابسته است، می تواند به عنوان محرک های موقتی عمل کند تحقیقات نشان می دهد که افزایش انگیزه تحصیلی می تواند به بهبود عملکرد، افزایش مشارکت در فرآیند یادگیری و تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان منجر شود این مقاله همچنین به بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحصیلی، از جمله محیط آموزشی، حمایت اجتماعی و روش های تدریس می پردازد در نهایت، راهکارهایی برای افزایش انگیزه در دانش آموزان ارائه می شود که می تواند به بهبود نتایج تحصیلی و موفقیت های آینده آن ها کمک کند این مقاله به اهمیت توجه به انگیزه به عنوان یک عامل اساسی در فرآیند یادگیری و آموزش تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیده محمدی

لیسانس رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

شهلا دهقانیان

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی دانشگاه پیام نور

دریا یاری

لیسانس مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه پیام نور دیواندره

بهاره یاری

رشته علوم تربیتی گرایش پیش دبستان و دبستان دانشگاه پیام نور دیواندره

محمدی، حمیده و دهقانیان، شهلا و یاری، دریا و یاری، بهاره،1403،نقش انگیزه در عملکرد تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه