نقش انگیزه درونی در موفقیت تحصیلی

چکیده مقاله

انگیزه درونی یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود که از درون فرد نشات می گیرد و بر اساس علاقه، کنجکاوی و رضایت شخصی شکل می گیرد دانش آموزانی که با انگیزه درونی به یادگیری می پردازند، معمولا تلاش بیشتری نشان می دهند، به چالش ها با پشتکار بیشتری مواجه می شوند و در یادگیری عمیق تر شرکت می کنند این نوع انگیزه باعث می شود که فرآیند یادگیری برای دانش آموزان لذت بخش باشد و آن ها بدون انتظار پاداش بیرونی، به دنبال کسب دانش و مهارت های جدید باشند در نتیجه، انگیزه درونی نه تنها کیفیت یادگیری را افزایش می دهد، بلکه موجب توسعه مهارت های خودتنظیمی و استقلال در تحصیل نیز می شود از سوی دیگر، انگیزه درونی تاثیر قابل توجهی بر حفظ تمرکز، افزایش خلاقیت و بهبود عملکرد تحصیلی دارد دانش آموزانی که به طور درونی انگیزه دارند، بهتر می توانند بر اهداف تحصیلی خود متمرکز شوند و با مشکلات به عنوان فرصت هایی برای رشد برخورد کنند همچنین، این انگیزه به آن ها کمک می کند تا از طریق یادگیری فعال و مشارکتی، مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند به طور کلی، تقویت انگیزه درونی می تواند به بهبود رضایت تحصیلی و کاهش ترک تحصیل کمک کند و پایه ای محکم برای موفقیت های بلندمدت آموزشی و حرفه ای فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رویا شورمیج

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکاب

سارا باهلی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد اسلامی شادگان

مهناز خواجه دادی

دانش آموخته ی کارشناسی رشته دینی عربی

�ورمیج، رویا و باهلی، سارا و خواجه دادی، مهناز،1403،نقش انگیزه درونی در موفقیت تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه