نقش بازی در رشد و پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی نقش بازی در رشد و پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان انجام شده است تا تاثیر بازیهای آموزشی و تعاملی را بر تقویت مهارتهای تحلیلی، حل مسئله و تصمیمگیری در کودکان و نوجوانان مشخص کند این مطالعه به روش مرور سیستماتیک و تحلیل محتوای پژوهش های پیشین در حوزه روانشناسی تربیتی و آموزش انجام شده است،یافته ها نشان داد که بازی نه تنها به عنوان یک ابزار آموزشی جذاب، بلکه به عنوان بستری موثر برای پرورش تفکر انتقادی عمل میکند طراحی بازیهای هدفمند و ادغام آنها در فرآیند یادگیری میتواند به دانش آموزان کمک کند تا توانایی تحلیل، استدلال و حل مسئله را به صورت فعالانه توسعه دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رسول احمدیان

لیسانس معماری

�حمدیان، رسول،1403،نقش بازی در رشد و پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه