نقش بازی در یادگیری: تاثیر بازی های آموزشی بر رشد شناختی و اجتماعی کودکان

چکیده مقاله

بازی های آموزشی از دیرباز به عنوان ابزاری موثر برای یادگیری غیرمستقیم و لذت بخش در دوران کودکی مورد توجه قرار گرفته اند این نوع بازی ها، نه تنها فرآیند آموزش را از حالت خشک و تکراری خارج می کنند، بلکه بستری پویا، فعال و تعاملی برای درگیر شدن کودکان با مفاهیم مختلف فراهم می آورند بازی به طور طبیعی در ساختار روانی و اجتماعی کودک جای دارد و از آنجایی که کودکان بسیاری از مفاهیم و مهارت ها را در جریان بازی می آموزند، می توان گفت که بازی با یادگیری پیوندی عمیق و بنیادی دارد استفاده هدفمند از بازی های آموزشی، توانایی های شناختی نظیر حل مسئله، تفکر منطقی، خلاقیت، تمرکز و حافظه را در کودکان تقویت می کند افزون بر آن، بازی ها فرصتی را برای بروز احساسات، یادگیری مهارت های ارتباطی، مشارکت گروهی، رعایت نوبت و پذیرش قواعد اجتماعی فراهم می سازند که زمینه ساز رشد عاطفی و اجتماعی کودک می شود نقش بازی در ارتقای هوش هیجانی کودکان نیز بسیار حائز اهمیت است، چرا که کودکان از طریق بازی می آموزند احساسات خود و دیگران را بشناسند، آن ها را مدیریت کنند و در موقعیت های اجتماعی رفتار مناسبی بروز دهند این مسئله در کنار تجربه های مثبت حاصل از بازی، به افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس آن ها نیز می انجامد در این میان، مربیان و والدین به عنوان تسهیل گران فرآیند بازی، نقش کلیدی در جهت دهی و غنی سازی تجربیات کودکان ایفا می کنند حضور فعال و هدفمند بزرگسالان در کنار کودکان ضمن فراهم آوردن محیطی امن و حمایتگر، به استفاده موثرتر از ظرفیت های بازی های آموزشی منجر می شود بازی های آموزشی از ظرفیت بالایی برای رشد همه جانبه کودکان برخوردارند این بازی ها نه تنها به انتقال مفاهیم آموزشی کمک می کنند، بلکه رشد هیجانی، اجتماعی، شناختی و رفتاری کودک را نیز تسهیل می نمایند بر این اساس، استفاده هوشمندانه و متناسب از بازی های آموزشی در چارچوب نظام تعلیم و تربیت می تواند گامی موثر در جهت ارتقاء کیفیت یادگیری و تربیت کودکانی خلاق، خودآگاه، اجتماعی و آماده برای چالش های زندگی آینده باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پریسا کیافر

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، دانشگاه تبریز کارشناسی , دانشگاه آزاد خوراسگان

دل بند پیرمندی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه پردیس علامه طباطبایی ارومیه

شادی شینە یکشوە

دانش آموخته ی کارشناسی زیست شناسی ، دانشگاه ارومیە

کیافر، پریسا و پیرمندی، دل بند و شینە یکشوە، شادی،1403،نقش بازی در یادگیری: تاثیر بازی های آموزشی بر رشد شناختی و اجتماعی کودکان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه