نقش بازی های آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی و شناختی دانش آموزان

چکیده مقاله

بازیهای آموزشی به عنوان ابزارهای تعاملی و جذاب، نقش موثری در تقویت مهارتهای اجتماعی و شناختی دانشآموزان ایفا میکنند این بازیها با ترکیب عناصر یادگیری و سرگرمی، فرصتی برای توسعه همکاری، ارتباطات، حل مسئله و تفکر انتقادی فراهم میسازند از جنبه اجتماعی، بازیهای گروهی موجب تقویت کار تیمی، مهارتهای گفتگو، همدلی و مدیریت تعارضات میشوند از منظر شناختی، این بازیها با تحریک ذهن، حافظه، تمرکز و توانایی تحلیل اطلاعات را بهبود میبخشند پژوهشها نشان میدهند که استفاده هدفمند از بازیهای آموزشی در محیطهای تحصیلی نه تنها انگیزه یادگیری را افزایش میدهد، بلکه زمینهساز پرورش مهارتهای ضروری برای زندگی اجتماعی و موفقیتهای آکادمیک است این مقاله به بررسی تاثیرات بازیهای آموزشی بر رشد مهارتهای اجتماعی و شناختی دانشآموزان میپردازد و اهمیت بهکارگیری آنها در نظامهای آموزشی را مورد تاکید قرار میدهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه سراوانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

حمیده هراتی اول

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

محدثه میری

کارشناسی تربت بدنی

مریم مشهدی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

�راوانی، سمیه و هراتی اول، حمیده و میری، محدثه و مشهدی، مریم،1403،نقش بازی های آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی و شناختی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه