چکیده مقاله
برنامه درسی نقش مهمی در پاسخگویی به نیازهای اجتماعی و اقتصادی ایفا می کند با توجه به تغییرات مداوم در جوامع، برنامه های درسی باید به طور پویا تنظیم شوند تا مهارت ها و دانش لازم را برای دانش آموزان فراهم کنند نظام های آموزشی که برنامه های درسی خود را بر اساس نیازهای اجتماعی به روز می کنند، می توانند شهروندانی آگاه، خلاق و آماده برای مشارکت در جامعه پرورش دهند ازاین رو، بازنگری در محتوای درسی و شیوه های آموزشی به منظور انطباق با تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری ضروری است از سوی دیگر، تغییرات اقتصادی، مانند پیشرفت فناوری و تحولات بازار کار، مستلزم آن است که برنامه های درسی مهارت های عملی، تفکر انتقادی و نوآوری را در اولویت قرار دهند آموزش باید به گونه ای باشد که دانش آموزان را برای ورود به مشاغل جدید و پویای قرن بیست و یکم آماده کند هم چنین، ارتباط میان آموزش و نیازهای بازار کار از طریق برنامه های آموزشی مهارت محور، همکاری با صنایع و تقویت کارآفرینی، می تواند به کاهش بیکاری و افزایش بهره وری اقتصادی کمک کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حمد خانی گلوجه، زهرا،1403،نقش برنامه درسی و تغییرات آن در تطبیق با نیازهای اجتماعی و اقتصادی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه