چکیده مقاله
رنامه های سلامت محور نقش بسیار مهمی در کاهش غیبت دانش آموزان دارند این برنامه ها با ارائه خدمات بهداشتی و ارتقاء آگاهی های بهداشتی در میان دانش آموزان می توانند به بهبود وضعیت جسمی و روانی آنها کمک کنند دانش آموزانی که از مشکلات بهداشتی رنج می برند، بیشتر در معرض غیبت از مدرسه قرار دارند این مشکلات ممکن است شامل بیماری های جسمی، استرس های روانی، یا عدم دسترسی به مراقبت های بهداشتی مناسب باشد با اجرای برنامه های سلامت محور مانند آموزش بهداشت، مشاوره روانشناختی، و فراهم کردن خدمات درمانی، می توان به کاهش این مشکلات و در نتیجه کاهش غیبت ها کمک کرد همچنین، این برنامه ها به والدین و معلمان آموزش می دهند که چگونه به شناسایی و مدیریت مشکلات بهداشتی و روانی دانش آموزان بپردازند و این امر می تواند باعث پیشگیری از غیبت های ناخواسته شود علاوه بر آن، اجرای برنامه های سلامت محور می تواند باعث بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان شود وقتی که دانش آموزان احساس سلامت جسمی و روانی خوبی دارند، توانایی بیشتری برای حضور مستمر در مدرسه و مشارکت فعال در فعالیت های آموزشی خواهند داشت این برنامه ها با ارتقاء سلامت عمومی و کاهش مشکلات بهداشتی، محیطی مثبت و حمایتی برای دانش آموزان فراهم می آورند که در نتیجه به کاهش اضطراب و استرس های مرتبط با مدرسه منجر می شود در نهایت، برنامه های سلامت محور می توانند از طریق ایجاد یک فرهنگ بهداشت در مدارس، همکاری میان مدارس، خانواده ها و مراکز بهداشتی را تقویت کرده و به عنوان یک راهکار بلندمدت برای کاهش غیبت های غیرموجه عمل کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورمند، سید حسن،1403،نقش برنامه های سلامت محوردر کاهش غیبت دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه