تاثیر آموزش با چت بات های هوشمند بر درک مطالب درسی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

با پیشرفت های چشمگیر فناوری در دنیای امروز، نقش ابزارهای هوشمند در فرآیندهای آموزشی بیش از پیش برجسته شده است چت بات های هوشمند به عنوان یکی از فناوری های نوین، توانسته اند به طور قابل توجهی روش های یاددهی و یادگیری را متحول کنند و فرصتی مناسب برای ارتقاء کیفیت آموزش فراهم آورند استفاده از چت بات های هوشمند موجب افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان، بهبود تعاملات آموزشی و تقویت توانایی های شناختی آنان می شود این فناوری ها با ارائه پاسخ های فوری، آموزش شخصی سازی شده و بازخورد مستمر، یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر و موثرتر می سازند همچنین، معلمان با بهره گیری از داده های جمع آوری شده توسط این سیستم ها می توانند روند پیشرفت دانش آموزان را بهتر پیگیری کرده و روش های تدریس خود را متناسب با نیازهای هر فرد تنظیم نمایند از سوی دیگر، بررسی چالش ها و محدودیت های به کارگیری چت بات ها، از جمله نیاز به زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان و نگرانی های مربوط به حفظ حریم خصوصی، نشان می دهد که برای بهره برداری کامل و موثر از این فناوری ها باید تمهیدات جامعی اندیشیده شود بنابراین، پیشنهاد می شود سیاست گذاران آموزشی، توسعه دهندگان فناوری و معلمان با همکاری یکدیگر به طراحی و پیاده سازی راهکارهایی بپردازند که استفاده از چت بات های هوشمند را در محیط های آموزشی تسهیل و بهینه سازند ادغام چت بات های هوشمند در نظام آموزشی ابتدایی می تواند گامی موثر در جهت ارتقاء کیفیت یادگیری و تسهیل فرایند آموزش باشد و آینده ای روشن برای آموزش تعاملی، شخصی سازی شده و مبتنی بر فناوری رقم زند با توجه به نقش مهم آموزش در توسعه فردی و اجتماعی، بهره گیری از این فناوری ها می تواند به شکل چشمگیری در تربیت نسل های خلاق، مستقل و توانمند موثر واقع شود و بستری مناسب برای رشد و پیشرفت علمی و فرهنگی فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لقمان راسته

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، آموزش و پررش شهرستان سقز

فرهاد خسروی

دانشجوی کارشناسی حرفه ای تکنولوژی آموزش های فرهنگی و هنری، آموزش و پرورش شهرستان سقز

نریمان شریفی

کارشناسی روانشناسی، آموزش و پرورش شهرستان سقز

�استه، لقمان و خسروی، فرهاد و شریفی، نریمان،1403،تاثیر آموزش با چت بات های هوشمند بر درک مطالب درسی دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه