تاثیر آموزش به شیوه بارش مغزی بر توسعه تفکر خلاق دانش آموزان: بررسی کاربردها، مکانیزم های تاثیرگذاری و راهکارهای بهینه سازی در نظام آموزشی ایران برای پرورش نسل خلاق و نوآور

چکیده مقاله

در عصری که جوامع بشری با تحولات شگرف علمی، فناورانه و اجتماعی مواجه هستند و نیاز به نیروی انسانی خلاق، نوآور و توانمند در حل مسائل پیچیده بیش از پیش احساس می شود، نظام های آموزشی به عنوان بنیادی ترین ارکان تربیت نسل آینده، موظف هستند که روش ها و تکنیک های نوین تدریس را به کار گیرند تا بتوانند ظرفیت های ذهنی و خلاقانه فراگیران را به بهترین نحو ممکن شکوفا سازند یکی از موثرترین و پربسامدترین این روش ها که در دهه های اخیر توجه پژوهشگران و متخصصان حوزه آموزش و پرورش را به خود جلب کرده است، تکنیک بارش مغزی می باشد که الکس اسبورن در سال ۱۹۵۳ آن را معرفی کرد و امروزه به عنوان ابزاری قدرتمند برای تحریک تفکر خلاق، افزایش انگیزه یادگیری و توسعه مهارت های حل مسئله در محیط های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد هدف از انجام این پژوهش، بررسی جامع و تحلیل عمیق تاثیرات کاربرد روش بارش مغزی بر توسعه ابعاد مختلف تفکر خلاق دانش آموزان، شناسایی مکانیزم های تاثیرگذاری این تکنیک بر فرآیندهای یادگیری، و ارائه راهکارهای عملی برای بهینه سازی به کارگیری آن در کلاس های درس مدارس ایران می باشد روش تحقیق حاضر مبتنی بر مرور نظام مند منابع علمی، تحلیل یافته های پژوهش های تجربی انجام شده در داخل و خارج از کشور، و بررسی تطبیقی تجربیات موفق کشورهای پیشرو در زمینه آموزش خلاقیت است یافته های به دست آمده حاکی از آن است که استفاده منظم و اصولی از تکنیک بارش مغزی در محیط های یادگیری، منجر به افزایش قابل توجه شاخص های سیالی، انعطاف پذیری، اصالت و بسط فکری در دانش آموزان شده، ضمن اینکه موجب تقویت اعتماد به نفس، افزایش مشارکت فعال در کلاس، بهبود روابط بین فردی و ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری می گردد، بنابراین ضروری است که سیاست گذاران آموزشی، طراحان برنامه های درسی و معلمان، برای بهره گیری حداکثری از پتانسیل این روش در پرورش نسل خلاق و نوآور، اقدامات لازم را در جهت آموزش، تجهیز و حمایت از کادر تدریس انجام دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه دیزانی

کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی کرج

�یزانی، فاطمه،1403،تاثیر آموزش به شیوه بارش مغزی بر توسعه تفکر خلاق دانش آموزان: بررسی کاربردها، مکانیزم های تاثیرگذاری و راهکارهای بهینه سازی در نظام آموزشی ایران برای پرورش نسل خلاق و نوآور،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه