تاثیر آموزش حقوق شهروندی بر تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش حقوق شهروندی یکی از عوامل کلیدی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان است که به آن ها کمک می کند تا با مفاهیم حقوقی آشنا شوند و مهارت های تعامل اجتماعی موثری کسب کنند این مقاله مروری به بررسی نقش آموزش حقوق شهروندی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان پرداخته و چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه را بررسی می کند مطالعات نشان می دهند که آموزش حقوق شهروندی می تواند به طور مستقیم بر افزایش آگاهی دانش آموزان از حقوق و مسئولیت های خود و دیگران تاثیر بگذارد این آموزش ها باعث تقویت مهارت هایی مانند همدلی، احترام متقابل، و توانایی حل تعارضات می شود که در نهایت به بهبود روابط اجتماعی و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کمک می کند با این حال، اجرای موثر این آموزش ها با چالش هایی نظیر کمبود منابع آموزشی مناسب، مقاومت فرهنگی و اجتماعی، و عدم هماهنگی بین برنامه های درسی مواجه است در عین حال، فرصت هایی همچون استفاده از فناوری های نوین برای ارائه آموزش های جذاب و تعاملی و گسترش برنامه های آموزشی بین المللی می تواند به بهبود وضعیت موجود کمک کند این مقاله با مروری بر پژوهش های موجود، به جمع بندی این چالش ها و فرصت ها پرداخته و پیشنهادهایی برای تقویت آموزش حقوق شهروندی در مدارس ارائه می دهد نتایج این بررسی نشان می دهد که با توجه به فرصت های موجود و نیاز به رفع موانع موجود، آموزش حقوق شهروندی می تواند به یک ابزار موثر در تقویت مهارت های اجتماعی و توسعه فرهنگی دانش آموزان تبدیل شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پریسا نعمت الهی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه ازاد اسلامی آباده

مریم یمین

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه ازاد اسلامی آباده

سمیه نفر

کارشناسی ادبیات، دانشگاه ازاد اسلامی آباده

نعمت الهی، پریسا و یمین، مریم و نفر، سمیه،1403،تاثیر آموزش حقوق شهروندی بر تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه