چکیده مقاله
آموزش مبتنی بر ارزش ها به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های تربیت اخلاقی در نظام آموزشی، نقش بسزایی در شکل گیری و نهادینه سازی رفتارهای اخلاقی دانش آموزان ایفا می کند این نوع آموزش، با تمرکز بر انتقال و تقویت ارزش های انسانی و اجتماعی، به پرورش شخصیت اخلاقی دانش آموزان کمک می کند و آنان را در برابر چالش ها و مسائل رفتاری و اجتماعی توانمند می سازد از طریق ایجاد فضای یادگیری تعاملی و مشارکتی، آموزش مبتنی بر ارزش ها زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را فراهم می آورد و آنان را به سمت رفتارهای مسئولانه، احترام متقابل و همدلی هدایت می کند در نظام آموزشی، نقش معلمان و خانواده در این فرآیند بسیار حیاتی است، زیرا این دو نهاد به عنوان الگوهای رفتاری و منابع اصلی انتقال ارزش ها، تاثیر عمیقی بر رشد اخلاقی دانش آموزان دارند همکاری موثر میان مدرسه و خانواده می تواند پیام های ارزشی یکپارچه ای را به دانش آموزان منتقل کند و موجب هماهنگی در تربیت اخلاقی آن ها شود همچنین، فعالیت های فوق برنامه و غیررسمی با فراهم آوردن فرصت های تجربه عملی ارزش ها، آموزش اخلاقی را جذاب تر و موثرتر می سازند با وجود اهمیت آموزش مبتنی بر ارزش ها، چالش ها و موانعی همچون عدم هماهنگی فرهنگی، کمبود آموزش تخصصی معلمان، محدودیت های ساختاری و تاثیرات منفی فناوری های نوین، می تواند اثربخشی این نوع آموزش را تحت تاثیر قرار دهد برای غلبه بر این مشکلات، بهره گیری از روش ها و استراتژی های متنوع آموزشی، ارتقای مهارت های معلمان، تقویت فرهنگ سازمانی مدرسه و استفاده از ابزارهای مناسب ارزیابی و بازخورد ضروری است این عوامل به بهبود کیفیت آموزش ارزش ها کمک کرده و زمینه ساز تربیت دانش آموزانی اخلاق مدار و مسئول می شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قنواتی، نسرین و هنرمندیان، فاطمه و سوقی، کبرا،1403،تاثیر آموزش مبتنی بر ارزش ها بر نهادینه سازی رفتارهای اخلاقی در محیط آموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه