تاثیر آموزش مجازی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش مجازی به عنوان یکی از روش های نوین یادگیری، تاثیرات قابل توجهی بر کیفیت آموزش دانش آموزان داشته است این پژوهش به بررسی تاثیرات آموزش مجازی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان با استفاده از روش تحقیق ترکیبی می پردازد یافته ها نشان می دهد که آموزش مجازی در ۶۸ درصد موارد منجر به افزایش انعطاف پذیری در یادگیری شده است، اما در عین حال ۴۵ درصد از دانش آموزان با چالش های تمرکز و درک مفاهیم مواجه بوده اند نتایج نشان می دهد که ترکیب آموزش مجازی و حضوری روش تلفیقی بیشترین تاثیر مثبت را بر کیفیت یادگیری داشته است این مطالعه همچنین به بررسی تفاوت های فردی در پذیرش این روش آموزشی و عوامل موثر بر اثربخشی آن پرداخته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه حسینی مود

کارشناسی حرفه و فن

سمیه درازهی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

بنت الهدی داودی

کارشناسی دینی و عربی

مسلم مهران

کارشناسی روانشناسی

�سینی مود، فاطمه و درازهی، سمیه و داودی، بنت الهدی و مهران، مسلم،1403،تاثیر آموزش مجازی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه