تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد مهارت های اجتماعی به عنوان ابزارهای کلیدی در برقراری ارتباط موثر و تعامل با دیگران، نقش مهمی در فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی ایفا می کنند پژوهش ها نشان می دهند که دانش آموزانی که در زمینه مهارت های اجتماعی آموزش دیده اند، معمولا در محیط های آموزشی بهتر عمل کرده و توانایی بیشتری در مدیریت استرس، حل تعارضات و همکاری با همکلاسی ها دارند این مقاله به تحلیل روش های مختلف آموزش مهارت های اجتماعی و تاثیر آن ها بر افزایش اعتماد به نفس، انگیزه تحصیلی و بهبود روابط بین فردی در دانش آموزان می پردازد نتایج این تحقیق نشان می دهد که تقویت مهارت های اجتماعی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و سازنده کمک کند در نهایت، اهمیت ادغام آموزش مهارت های اجتماعی در برنامه های درسی مدارس ابتدایی به عنوان یک استراتژی موثر برای ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش مورد تاکید قرار می گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اسما رم یار

لیسانس علوم تربیتی

منیره بلوچیان زاده

فوق لیسانس برنامه ریزی درسی

�م یار، اسما و بلوچیان زاده، منیره،1403،تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه