مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر آموزش و پرورش در توسعه همه جانبه کشور

چکیده مقاله

آموزش و پرورش نقش اساسی و بنیادین در توسعه همه جانبه کشور دارد این نهاد پایه و زیرساخت رشد در ابعاد فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی جامعه است توسعه همه جانبه به معنای پیشرفت متوازن در کلیه جوانب زندگی فردی و اجتماعی است که بدون انسانهای خلاق، متفکر و توانمند امکانپذیر نیست نظام آموزشی کارآمد با پرورش نیروهای انسانی متخصص و متعهد، موتور محرک نوآوری، پیشرفت علمی و فناوری و افزایش بهرهوری ملی میشود آموزش، سطح سواد عمومی و مهارتهای شغلی و زندگی را ارتقاء میدهد و روحیه تحقیق، یادگیری مادامالعمر و فرهنگ کار را ترویج میکند همچنین آگاهی اجتماعی مردم را افزایش داده و آنان را با حقوق و مسئولیت های شهروندی آشنا میسازد که این امر مشارکت فعال و پویا در عرصه های سیاسی، اجتماعی و فرهنگی را فراهم میآورد در شرایط کنونی که تغییرات علمی و فناوری با سرعتی حیرتانگیز رخ میدهد، نظام آموزش و پرورش باید به گونهای هماهنگ با این پیشرفتها عمل کند تا نیروی انسانی توانمند متناسب با نیازهای روز را تربیت نماید آموزش و پرورش همچنین موجب عدالت آموزشی شده و با فراهم آوردن فرصت های برابر زمینه رشد استعدادها و شکوفایی فردی را در بین تمام اقشار جامعه ایجاد میکند ظرفیت های انسانی تربیت شده در آموزش و پرورش، اساس خودکفایی و استقلال واقعی کشورهاست که با توان فنی و تخصصی خود میتوانند وابستگی به دیگر کشورها را کاهش دهند و در توسعه اقتصادی ملی موثر باشند علاوه بر بعد اقتصادی، آموزش و پرورش نقش مهمی در بهبود بهداشت، تغذیه و ارتقاء شرایط زندگی مردم دارد و زمینه ساز کاهش نابرابریها و فقر در جامعه است رشد و توسعه بدون آموزش و پرورش قوی ناممکن است و این نهاد بزرگترین سرمایه گذاری ملی برای آیندهای پایدار و بهتر به شمار میرود بنابراین، تحقق توسعه همه جانبه تنها از طریق توجه ویژه و سرمایهگذاری گسترده در حوزه آموزش و پرورش ممکن میشود تا کشور به جامعهای پویا، متعادل و شکوفا دست یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر صمد سخاوت

صمد سخاوت

دانش آموخته ی کارشناسی علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری ، دانشگاه پیام نور مرکز لامرد

شیوه ارجاع

�خاوت، صمد،1403،تاثیر آموزش و پرورش در توسعه همه جانبه کشور،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس