مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر آموزه توکل بر سبک زندگی و تربیت معنوی در آموزه های اسلامی

چکیده مقاله

توکل، در آموزه های اسلامی، یک رکن رکین ایمان است که فراتر از یک مفهوم نظری، به عنوان یک مکانیزم دفاعی روانی و یک استراتژی عملی زندگی عمل می کند توکل به معنای اعتماد تام و قلبی به کفایت و تدبیر خداوند، پس از به کارگیری تمام اسباب و تدابیر عقلانی و شرعی است این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات هستی شناسانه و عملیاتی آموزه توکل بر تحول در سبک زندگی مانند کار، تلاش، اقتصاد و سلامت روان و عمق تربیت معنوی مانند کیفیت عبادت و درک توحیدی در فرد مسلمان انجام شده است تحلیل متون دینی قرآن و حدیث و نظرات عرفا و علمای اخلاق اسلامی نشان می دهد که توکل نه تنها با مسئولیت پذیری و تلاش فعال تضادی ندارد، بلکه مکمل آن است نهادینه سازی توکل در سبک زندگی، منجر به کاهش چشمگیر اضطراب و ناامیدی، تقویت شجاعت و قناعت فعال، و تثبیت توحید افعالی در باطن فرد می شود توکل، در حقیقت، نقطه تلاقی ایمان و عمل است که به مومن قدرت می دهد تا در عین تلاش حداکثری، از نتایج غیرقابل کنترل رهایی یابد و به آرامش پایدار دست یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ذرافرا، فریبا،1403،تاثیر آموزه توکل بر سبک زندگی و تربیت معنوی در آموزه های اسلامی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس