چکیده مقاله
آموزش سیاسی یکی از ارکان بنیادین تربیت شهروندی و توسعه مشارکت سیاسی در جوامع دموکراتیک به شمار می رود مدارس، به عنوان نخستین نهاد رسمی اجتماعی سازی سیاسی، نقشی کلیدی در شکل گیری نگرش ها، آگاهی ها و مهارت های سیاسی نسل جوان ایفا می کنند این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش سیاسی در مدارس در افزایش سطح مشارکت سیاسی جوانان انجام گرفته است روش تحقیق به صورت توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مرور منابع علمی و تجربی بوده است یافته ها نشان می دهند که آموزش سیاسی موثر در محیط مدرسه، از طریق ایجاد فضای گفت وگو، ترویج تفکر انتقادی، آشنایی با حقوق و وظایف شهروندی، و آموزش نهادهای سیاسی، زمینه ساز رشد آگاهی سیاسی و مشارکت فعال دانش آموزان در عرصه های مدنی و سیاسی می شود همچنین، کیفیت محتوای آموزشی، نگرش معلمان، و شیوه های تدریس از عوامل تعیین کننده در اثربخشی این آموزش محسوب می شوند در نهایت، تقویت آموزش سیاسی در مدارس می تواند بستری مناسب برای پرورش نسل جوانی آگاه، مسئول و مشارکت جو فراهم سازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میری، کبری،1403،نقش آموزش سیاسی درمدرسه درتوسعه مشارکت سیاسی جوانان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه