چکیده مقاله
آموزش طراحی و دوخت به عنوان یکی از رشته های کاربردی و مهارت محور، نقش موثری در پرورش توانایی های کارآفرینی دانش آموزان ایفا می کند این آموزش با ایجاد محیطی عملی و خلاقانه، دانش آموزان را با فرآیند کامل تولید پوشاک، از ایده پردازی تا اجرای نهایی، آشنا می سازد یادگیری مهارت هایی همچون انتخاب و به کارگیری مواد، استفاده از ابزار و ماشین آلات دوخت، و رعایت اصول زیبایی شناسی، نه تنها مهارت های فنی را تقویت می کند بلکه روحیه خودباوری و اعتمادبه نفس را در فراگیران افزایش می دهد در این فرایند، دانش آموزان با مفاهیم مدیریت زمان، کنترل کیفیت و بهینه سازی منابع نیز آشنا می شوند که از ملزومات اساسی کارآفرینی به شمار می آید آموزش طراحی و دوخت، بستر مناسبی برای کشف استعدادها و علایق شخصی فراهم می آورد و مسیر ورود به بازار کار و ایجاد کسب وکارهای کوچک را هموار می سازد از سوی دیگر، این آموزش با تاکید بر خلاقیت و نوآوری، ذهنیت کارآفرینانه را در دانش آموزان تقویت می کند و آنان را برای رقابت در بازار پویا و متغیر امروز آماده می سازد دانش آموزان از طریق انجام پروژه های عملی، یاد می گیرند چگونه ایده های نو را به محصولات قابل عرضه تبدیل کنند و برای آن ها برنامه بازاریابی تدوین نمایند چنین تجربه هایی، مهارت های ارتباطی، توانایی کار تیمی، و مدیریت مالی را نیز ارتقا می بخشد علاوه بر این، آشنایی با روندهای مد، تحلیل نیاز بازار، و انطباق تولید با سلیقه مصرف کنندگان، ظرفیت ایجاد مزیت رقابتی را در آنان افزایش می دهد در نتیجه، آموزش طراحی و دوخت نه تنها ابزاری برای یادگیری مهارت های فنی است، بلکه پلی استوار به سوی خوداشتغالی و توسعه کارآفرینی پایدار در میان دانش آموزان محسوب می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یفعلی پور، فریده و زیدآبادی نژاد، زهره،1403،نقش آموزش طراحی و دوخت در پرورش مهارت های کارآفرینی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه