نقش آموزش مهارت های ارتباطی در مدارس

چکیده مقاله

آموزش مهارت های ارتباطی در مدارس نقش حیاتی در توسعه فردی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند، زیرا ارتباط موثر پایه ای برای یادگیری، همکاری و تعاملات سالم در محیط مدرسه است این مهارت ها شامل گوش دادن فعال، بیان درست افکار و احساسات، توانایی پرسشگری، حل تعارض و مهارت های همدلی می شوند که دانش آموزان را قادر می سازند روابط موثری با معلمان و همسالان خود برقرار کنند یادگیری این مهارت ها باعث افزایش اعتمادبه نفس، کاهش تنش ها و ایجاد محیطی مثبت و حمایتگر در کلاس می شود همچنین دانش آموزانی که مهارت های ارتباطی قوی دارند، بهتر می توانند در فعالیت های گروهی مشارکت کنند و یادگیری تعاملی را تجربه نمایند علاوه بر این، آموزش مهارت های ارتباطی در مدارس موجب ارتقای توانایی دانش آموزان در مدیریت هیجانات، حل مسائل و تصمیم گیری موثر می شود و از بروز سوءتفاهم ها و رفتارهای منفی جلوگیری می کند این مهارت ها همچنین به کاهش مشکلات رفتاری و افزایش تعاملات اجتماعی مثبت کمک می کنند و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های زندگی آماده می سازند در نهایت، ادغام آموزش مهارت های ارتباطی با برنامه های درسی و پرورشی باعث می شود محیط مدرسه به فضایی جامع برای رشد علمی، اجتماعی و هیجانی دانش آموزان تبدیل شود و توانمندی های آنان در زندگی شخصی و اجتماعی افزایش یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه چاکوتاهی

۱ فوق دیپلم رشته مدیریت دانشگاه علمی کار بردی، آموزگارابتدایی، استان بوشهر شهرستان برازجان

فاطمه احمدی

۲ کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش دبستان و پیش دبستانی دانشگاه پیام نور، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان دشتستان استان بوشهر

خاتون دهقان

۳ کارشناسی رشته ی علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور ، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان دشتستان استان بوشهر

چاکوتاهی، معصومه و احمدی، فاطمه و دهقان، خاتون،1403،نقش آموزش مهارت های ارتباطی در مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه