تاثیر تربیت های اجتماعی معلمان بر تقویت رفتار های مثبت دانش آموزان

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی جامع و تحلیلی تاثیر تربیت های اجتماعی معلمان بر تقویت رفتارهای مثبت در دانش آموزان می پردازد تربیت های اجتماعی معلمان، شامل مهارت ها، نگرش ها، ارزش ها و الگوهای رفتاری آن ها در تعامل با دانش آموزان و در بستر محیط آموزشی است این پژوهش، با تکیه بر شواهد علمی، مطالعات مرتبط و آمارهای معتبر، سازوکارهای تاثیرگذاری این تربیت ها را بر پرورش ویژگی هایی نظیر همدلی، مسئولیت پذیری، همکاری، احترام و خودتنظیمی در دانش آموزان واکاوی می کند هدف اصلی مقاله، برجسته سازی نقش محوری معلمان به عنوان الگوهای اجتماعی و تربیت کنندگان مهارت های مثبت اجتماعی در مدارس، به منظور ایجاد محیطی فراگیر، حمایتی و سازنده برای تمامی دانش آموزان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب سپاهی

کارشناسی زیست شناسی

زهرا ریسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

محدثه رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

یارمحمد بلوچ زهی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی

�پاهی، زینب و ریسی، زهرا و رئیسی، محدثه و بلوچ زهی، یارمحمد،1403،تاثیر تربیت های اجتماعی معلمان بر تقویت رفتار های مثبت دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه