چکیده مقاله
تغییرات جمعیتی تاثیر عمیقی بر طراحی سیستم های یادگیری دارند، زیرا این تغییرات نیازهای آموزشی گروه های مختلف را تحت تاثیر قرار می دهند افزایش جمعیت سالمندان، تغییرات در ساختار خانواده ها و تنوع فرهنگی و زبانی از جمله عواملی هستند که بر نیازهای آموزشی افراد تاثیر می گذارند طراحی سیستم های یادگیری باید به گونه ای باشد که پاسخگوی نیازهای متفاوت سنی، اجتماعی و فرهنگی باشد برای مثال، سیستم های یادگیری باید امکان آموزش به افراد با سنین مختلف را فراهم کنند و در عین حال به نیازهای خاص گروه های مختلف جمعیتی توجه داشته باشند همچنین، با توجه به تغییرات فناوری، باید سیستم های آموزشی قابلیت انطباق با تکنولوژی های جدید را داشته باشند و دسترسی به محتوای آموزشی را برای تمامی اقشار جامعه تسهیل کنند در این راستا، استفاده از فناوری های نوین مانند آموزش آنلاین، یادگیری شخصی سازی شده و محتوای چندزبانه می تواند به بهبود کارایی سیستم های یادگیری کمک کند در نهایت، برای ایجاد یک سیستم یادگیری موثر، باید تغییرات جمعیتی به طور مستمر مورد ارزیابی قرار گیرد تا این سیستم ها همیشه پاسخگوی نیازهای جمعیت های متنوع باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�شردوست مرکیه، اسماعیل و اقدامی تطفی، امین و مطوریان، حامد و فاضلی، نیره،1403،تاثیر تغییرات جمعیتی بر طراحی سیستم های یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه