چکیده مقاله
این پژوهش به بررسی تاثیر تمرینات ذهن آگاهی بر کاهش استرس و افزایش تمرکز دانش آموزان ابتدایی می پردازد با توجه به افزایش استرس و کاهش تمرکز در میان دانش آموزان، این مطالعه به ارزیابی اثربخشی تمرینات ذهن آگاهی به عنوان یک مداخله غیردارویی می پردازد نتایج نشان می دهد که تمرینات منظم ذهن آگاهی می تواند به طور قابل توجهی استرس را کاهش داده و تمرکز دانش آموزان را بهبود بخشد
کلیدواژهها
نویسندگان
علی رضا قدسیان
کارشناس آموزش ابتدایی
حامد سعادتخواه
فرهنگی
علی پاک نیت
کارشناس آموزش ابتدایی
داریوش دستگزین
کارشناس آموزش ابتدایی
شیوه ارجاع
قدسیان، علی رضا و سعادتخواه، حامد و پاک نیت، علی و دستگزین، داریوش،1403،تاثیر تمرینات ذهن آگاهی بر کاهش استرس و افزایش تمرکز دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه