تاثیر توسعه حرفه ای معلمان در حوزه فناوری بر افزایش عدالت آموزشی در مدارس

چکیده مقاله

تحولات سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات، فرصت ها و چالش های جدیدی را در نظام های آموزشی به وجود آورده است توسعه حرفه ای معلمان در حوزه فناوری نه تنها توانمندی های آن ها را در استفاده موثر از ابزارهای دیجیتال افزایش می دهد، بلکه نقش کلیدی در کاهش شکاف های آموزشی و ارتقای عدالت آموزشی ایفا می کند پژوهش های اخیر نشان می دهند که معلمان مجهز به مهارت های فناوری، می توانند محتوای آموزشی را به صورت شخصی سازی شده و متناسب با نیازهای دانش آموزان ارائه دهند و دسترسی به منابع آموزشی با کیفیت را برای تمامی گروه ها تضمین کنند این توانمندسازی حرفه ای به ویژه در مدارس با منابع محدود یا مناطق کم برخوردار، باعث کاهش تبعیض و افزایش فرصت های برابر یادگیری می شود مقاله حاضر با رویکرد مروری، ضمن بررسی چارچوب ها و مدل های توسعه حرفه ای فناوری برای معلمان، تاثیرات آن بر ارتقای عدالت آموزشی را تحلیل می کند و پیشنهادهایی کاربردی برای سیاستگذاران و مدیران آموزشی ارائه می دهد نتایج مرور ادبیات نشان می دهد که سرمایه گذاری هدفمند در مهارت های فناوری معلمان، بهبود یادگیری دانش آموزان و کاهش نابرابری های آموزشی را به همراه دارد و مسیر روشنی برای آینده ای عادلانه تر در آموزش فراهم می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کاویان مهرورز

کارشناسی آموزش ابتدایی، مدیر آموزگار آموزش و پرورش مریوان

هیمن صمدی تودار

کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار آموزش و پرورش مریوان

هاوری نیک پی

کارشناسی آموزش ابتدایی، مدیر آموزگار آموزش و پرورش مریوان

امیرحسین عبدی

لیسانس آموزش ابتدایی آموزگار طبس گلشن

مهرورز، کاویان و صمدی تودار، هیمن و نیک پی، هاوری و عبدی، امیرحسین،1403،تاثیر توسعه حرفه ای معلمان در حوزه فناوری بر افزایش عدالت آموزشی در مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه