تاثیر تکالیف منزل بر بهبود عملکرد یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

تکالیف خانگی نقش مهمی در فرآیند یادگیری دانش آموزان ایفا می کند پژوهش ها نشان می دهند که انجام منظم تکالیف می تواند به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کند، اما میزان و نوع تکالیف از اهمیت بالایی برخوردار است تکالیف متناسب با توانایی دانش آموزان به درک بهتر مطالب و افزایش مسئولیت پذیری آنها کمک می کنند همچنین، تکالیف خانگی می تواند به تقویت حس وظیفه شناسی، مهارت های مدیریت زمان و توانایی حل مسئله در دانش آموزان کمک کند حمایت والدین و ارائه بازخوردهای موثر از سوی معلمان نیز می تواند میزان مشارکت دانش آموزان را افزایش داده و کیفیت یادگیری را بهبود بخشد این فرایند به دانش آموزان کمک می کند تا در دراز مدت به موفقیت های بیشتری دست یابند با این حال، باید توجه داشت که تکالیف بیش از حد یا نامتناسب ممکن است منجر به استرس و کاهش علاقه به یادگیری شود تحقیقات نشان می دهد که تکالیف خانگی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در آزمون های استاندارد عملکرد بهتری داشته باشند و ارتباط مثبتی بین تکالیف و بهبود عملکرد در دروسی مانند ریاضیات و علوم وجود دارد با این وجود، برخی پژوهشگران معتقدند که تکالیف خانگی ممکن است به درستی مورد استفاده قرار نگیرد و نیاز به بازنگری در نحوه طراحی و اجرای آن وجود دارد در مجموع، تکالیف خانگی در صورتی که به صورت هدفمند و متناسب طراحی شوند، می توانند تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند این موضوع به معلمان و والدین نیاز دارد تا در طراحی و نظارت بر تکالیف خانگی دقت بیشتری داشته باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهمن جدی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد شیمی آلی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب

سیده زینب درستان

دانش آموخته ی سطح دو حوزوی ،حوزه علمیه حضرت زینب‬

معتمدی نگین

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت الله کمالوند خرم آباد

�دی، بهمن و درستان، سیده زینب و نگین، معتمدی،1403،تاثیر تکالیف منزل بر بهبود عملکرد یادگیری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه