تاثیر جشن های دانش آموزی بر همبستگی و نشاط مدرسه ای

چکیده مقاله

جشن ها و برنامه های فرهنگی دانش آموزی نقش مهمی در ایجاد فضای مثبت و پویا در مدارس ایفا می کنند این رویدادها فرصتی فراهم می آورند تا دانش آموزان در فعالیت های گروهی مشارکت کرده، مهارت های اجتماعی خود را تقویت کنند و احساس تعلق به محیط مدرسه را تجربه نمایند تعاملات اجتماعی مثبت و فعالیت های مشارکتی که در قالب جشن ها شکل می گیرد، می تواند حس همبستگی میان دانش آموزان را افزایش دهد و روابط میان هم کلاسی ها و حتی معلمان را بهبود بخشد علاوه بر این، جشن ها محیطی شاد و انگیزشی ایجاد می کنند که موجب کاهش تنش های روانی و افزایش انگیزه تحصیلی می شود تحقیقات نشان می دهد که مدارس با برگزاری جشن های منظم و متنوع، می توانند فرهنگ مدرسه ای مثبت و مبتنی بر همکاری و احترام متقابل را تقویت کنند این برنامه ها همچنین به دانش آموزان کمک می کنند تا توانمندی ها و استعدادهای خود را در قالب فعالیت های هنری، ورزشی و علمی به نمایش بگذارند و احساس موفقیت و رضایت شخصی را تجربه کنند در نتیجه، نشاط مدرسه ای افزایش یافته و مشارکت دانش آموزان در فعالیت های آموزشی و اجتماعی بهبود می یابد به طور کلی، جشن های دانش آموزی نه تنها به ارتقای روحیه فردی کمک می کنند، بلکه ساختار اجتماعی مدرسه را تقویت و همبستگی گروهی را در میان دانش آموزان توسعه می دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سعیده رستمی زاده

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی

فضه عبدالرحمنی

دانش آموخته ی کارشناسی زبان وادبیات فارسی

نغم سالمی

دانش آموخته ی کارشناسی اقتصاد

�ستمی زاده، سعیده و عبدالرحمنی، فضه و سالمی، نغم،1403،تاثیر جشن های دانش آموزی بر همبستگی و نشاط مدرسه ای،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه