مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر حضور فعال والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

حضور فعال والدین در فرآیند تحصیلی دانش آموزان نقش مهمی در بهبود عملکرد درسی و رشد مهارت های فردی آن ها دارد والدینی که در امور آموزشی فرزندشان مشارکت می کنند، از نزدیک بر پیشرفت تحصیلی نظارت دارند و با ایجاد محیطی حمایتی، انگیزه یادگیری را در دانش آموز تقویت می کنند این حضور می تواند از طریق کمک در تکالیف درسی، ایجاد برنامه ریزی مناسب، و تشویق به مطالعه مستمر باشد همچنین، ارتباط مستمر والدین با معلمان و آگاهی از وضعیت تحصیلی فرزندشان به بهبود عملکرد آموزشی و رفع مشکلات یادگیری کمک می کند علاوه بر بهبود نمرات، مشارکت والدین موجب افزایش اعتمادبه نفس و مهارت های اجتماعی دانش آموزان می شود دانش آموزانی که حمایت والدین را احساس می کنند، مسئولیت پذیری بیشتری در انجام تکالیف داشته و در محیط مدرسه فعال تر عمل می کنند از سوی دیگر، والدین با الگوسازی رفتارهای مثبت، ارزش تحصیل را در ذهن فرزندان نهادینه کرده و نگرش آن ها را نسبت به یادگیری بهبود می بخشند در نتیجه، حضور موثر والدین نه تنها موفقیت تحصیلی را ارتقا می دهد، بلکه به رشد همه جانبه شخصیت فرزند نیز کمک می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زینت نجفی

زینت نجفی

دانش آموخته ی کارشناسی زبان و ادبیات عرب ، دانشگاه اراک

تصویر مریم اکبری

مریم اکبری

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش تربیت بدنی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر شیراز

تصویر نگین سامان شکوه

نگین سامان شکوه

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش تربیت بدنی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر شیراز

شیوه ارجاع

�بوری مند، فهمیه و نجفی، زینت و اکبری، مریم و سامان شکوه، نگین،1403،تاثیر حضور فعال والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس