مروری بر ارتباط بین فضیلت تحصیلی و پرورش ارزش های اخلاقی در آموزش وپرورش

چکیده مقاله

تحصیل و پرورش ارزش های اخلاقی در آموزش وپرورش رابطه ای تنگاتنگ دارند و هر یک می توانند بر دیگری تاثیرگذار باشند فضیلت تحصیلی شامل تلاش، پشتکار، تعهد و انضباط فردی است که دانش آموزان را به یادگیری عمیق تر و موفقیت علمی هدایت می کند از سوی دیگر، آموزش اخلاقی به دانش آموزان مهارت هایی مانند مسئولیت پذیری، صداقت، احترام به دیگران و عدالت را می آموزد مطالعات نشان می دهند دانش آموزانی که فضایل اخلاقی را در زندگی روزمره خود به کار می گیرند، انگیزه و تمرکز بیشتری برای دستیابی به اهداف تحصیلی دارند در نتیجه، توجه به ابعاد اخلاقی در برنامه های آموزشی می تواند کیفیت یادگیری و پیشرفت علمی را بهبود بخشد پرورش ارزش های اخلاقی نه تنها بر رفتارهای فردی دانش آموزان تاثیر می گذارد، بلکه محیط آموزشی سالم و همدلانه ای ایجاد می کند در چنین محیطی، دانش آموزان با احترام و همدلی با یکدیگر تعامل می کنند و تمایل بیشتری به مشارکت فعال در یادگیری نشان می دهند این تعامل مثبت، به نوبه خود فضیلت تحصیلی را تقویت می کند و ایجاد انگیزه درونی برای یادگیری را تسهیل می نماید از این منظر، آموزش و پرورش موفق نیازمند تلفیق اهداف علمی و اخلاقی است تا رشد جامع دانش آموزان تضمین شود بنابراین، ادغام فضایل اخلاقی و تحصیلی می تواند پایه ای مستحکم برای توسعه فردی و اجتماعی ایجاد کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی غنی زاده

دانش آموخته ی عمران گرایش راه ترابری دانشگاه آزاد نجف آباد

شاکر سلمان پور بچاری پور بچاری

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

حمید حمیدی

دانش آموخته ی کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

�نی زاده، علی و پور بچاری، شاکر سلمان پور بچاری و حمیدی، حمید،1403،مروری بر ارتباط بین فضیلت تحصیلی و پرورش ارزش های اخلاقی در آموزش وپرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه