چکیده مقاله
مشکلات خانوادگی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر افت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شوند و نقش کلیدی در کاهش انگیزه و کیفیت یادگیری دارند مسائل اقتصادی، اختلافات والدین، نبود حمایت عاطفی و ضعف تعاملات خانوادگی، همگی می توانند فضای مناسبی برای رشد تحصیلی فراهم نکنند هنگامی که دانش آموز در محیطی پرتنش و ناسازگار زندگی می کند، تمرکز و انگیزه او برای مطالعه کاهش می یابد و در نتیجه عملکرد تحصیلی اش به طور قابل توجهی تحت تاثیر قرار می گیرد به علاوه، مشکلات خانوادگی ممکن است دسترسی به منابع آموزشی، زمان مطالعه و حمایت های لازم را محدود کنند که همه این عوامل به افت تحصیلی منجر می شوند از سوی دیگر، نقش خانواده در حمایت عاطفی و روانی دانش آموز بسیار حیاتی است و نبود این حمایت می تواند باعث احساس بی ارزشی و اضطراب در کودکان شود دانش آموزانی که از خانواده های دچار بحران های روانی و اجتماعی هستند، معمولا در تمرکز و مدیریت استرس تحصیلی دچار مشکل می شوند همچنین، مشکلاتی مانند بی توجهی والدین به تحصیلات فرزندان، عدم برقراری ارتباط موثر و وجود خشونت خانگی، بر کیفیت یادگیری تاثیر منفی می گذارد این مسائل در نهایت باعث کاهش اعتماد به نفس و انگیزه در دانش آموز شده و زمینه ساز افت تحصیلی می شوند به همین دلیل، توجه به مشکلات خانوادگی و ارائه حمایت های روانی و اجتماعی از اهمیت ویژه ای برخوردار است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بادی، هلن و سالمیان، شهرزاد و نجم زاده، لیلا،1403،مروری بر نقش مشکلات خانوادگی بر افت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه