چکیده مقاله
در حال حاضر بسیاری از روندهای آموزشی با مشکلاتی روبه رو است مشکلاتی مانند در نظر نگرفتن تفاوت افراد، تمرین کردن بر اساس ضعفها، پیدا کردن استعدادها و باعث بیعلاقه شدن بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان به آموزش میشود هوش مصنوعی با استفاده از فناوریهای متفاوت میتواند معلمان، اساتید و مدیران آموزشی را از این مشکلات آگاه کرده و برای آن به صورت دقیق راهحل ارائه دهد کشورهای پیشرفته در حال تلاش هستند تا در بخش زیادی از فضای آموزشی خود از هوش مصنوعی استفاده کنند از طرفی وقت و توان معلمان و مدیران آموزشی برای تعداد زیادی دانش آموز کافی نیست و آنها نمیتوانند برای تک تک دانش آموزان فرصت زیادی را در نظر بگیرند اما با استفاده از هوش مصنوعی میتوان تحول عظیمی در صنعت آموزش ایجاد کرد در این مقاله با استفاده از روش مروری به دنبال مزیت های استفاده از هوش مصنوعی در مقطع ابتدایی هستیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مبویانی، صغری،1403،مزیت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه