مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

مستندات قرآنی روایی دیدگاه های مقام معظم رهبری درباره عوامل و موانع استجابت دعا

چکیده مقاله

از مسائل مهمی که جزء نیازهای انسان محسوب می شود دعا و نیایش است که همانند خداجویی، از فطرت و ضمیر آدمی سرچشمه می گیرد یافته ها حاکی از آن است که عموم خداباوران بر تحقق حداکثری خواسته های دنیوی و اخروی خود به واسطه دعا اصرار می ورزند لذا برای ارزیابی دقیق تر، می بایست عوامل و موانع استجابت دعا را به خوبی بشناسیم تا بتوانیم حدود و ثقور کارامدی دعا را دریابیم با توجه به اینکه دعا و استجابت آن در بیانات مقام معظم رهبری، از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد، بررسی مستندات قرآنی و روایی دعا، برای ایجاد انگیزه و اطمینان قلبی حائز اهمیت است چون ایجاد ارتباط عمیق یین انسان و خالق، امری ضروری بوده که با دعا تحقق می کند دعا و نیایش در قرآن و سنت اسلامی نقش اساسی و بنیادین دارد قرآن کریم در عین تشویق به دعا، خود به بیان بهترین دعاها پرداخته یا با بیان دعاهای انبیاء، اولیاء، ملائکه و ، نحوه دعا کردن را به مومنان می آموزد این نوشتار به بررسی عوامل و موانع استجابت دعا می پردازد و در این رابطه آیات قرآن کریم، احادیث اهل البیت علیهم السلام و سخنان راهگشای مقام معظم رهبری را، مورد نظر و توجه قرار می دهد، تا چراغ راه مسیر بندگی باشد این نوشتار از روش تحقیق های تفسیری و روایی و تحلیل آیات و روایات، بهره برده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�پنج پور، بهنام،1403،مستندات قرآنی روایی دیدگاه های مقام معظم رهبری درباره عوامل و موانع استجابت دعا،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس