مشکلات روانی شایع در دانش آموزان و راهکارهای روانشناختی

چکیده مقاله

مشکلات روانی شایع در دانش آموزان شامل اضطراب، افسردگی، اختلالات رفتاری، نقص توجه و بیش فعالی ADHD ، و مشکلات اجتماعی مانند انزوا و ضعف مهارت های ارتباطی است این مشکلات می توانند عملکرد تحصیلی و تعاملات روزمره دانش آموزان را به شدت تحت تاثیر قرار دهند و در صورت عدم درمان به افت تحصیلی و مشکلات عاطفی جدی تر منجر شوند عوامل متعددی مانند فشارهای تحصیلی، مشکلات خانوادگی، تغییرات زیستی دوران بلوغ، و عوامل محیطی در بروز این اختلالات نقش دارند تشخیص زودهنگام و مداخلات روان شناختی به موقع می تواند به کاهش پیامدهای منفی و افزایش کیفیت زندگی دانش آموزان کمک کند روان شناسان مدرسه با انجام ارزیابی های دقیق و استفاده از روش های مشاوره فردی و گروهی، نقش مهمی در حمایت از سلامت روانی دانش آموزان ایفا می کنند اهکارهای روانشناختی برای مقابله با این مشکلات شامل آموزش مهارت های مقابله ای، درمان شناختی رفتاری CBT ، تقویت مهارت های اجتماعی و هیجانی، و ایجاد محیط های حمایتی در مدرسه و خانه است آموزش تکنیک های مدیریت استرس و کنترل هیجان، به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر با فشارها و چالش های زندگی روبرو شوند همچنین، برنامه های پیشگیرانه در مدارس می توانند با افزایش آگاهی و تقویت مهارت های روانی، از بروز مشکلات جدی تر جلوگیری کنند مشارکت فعال والدین و معلمان در این فرآیند، اثرگذاری مداخلات را افزایش می دهد توجه به سلامت روانی دانش آموزان نه تنها باعث بهبود عملکرد تحصیلی، بلکه به رشد شخصیت و افزایش اعتماد به نفس آن ها منجر می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا نیسی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه رسول اکرم

علی رامین

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج

نوال ساکی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد واحد اهواز

نیسی، لیلا و رامین، علی و ساکی، نوال،1403،مشکلات روانی شایع در دانش آموزان و راهکارهای روانشناختی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه