مطالعه رابطه بین مشکلات اقتصادی خانواده و بروز رفتارهای ضد اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

مطالعه رابطه بین مشکلات اقتصادی خانواده و بروز رفتارهای ضد اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی یکی از موضوعات مهم در حوزه روان شناسی تربیتی و اجتماعی است که تاثیر قابل توجهی بر رشد و سلامت روانی کودکان دارد مشکلات اقتصادی خانواده به عنوان یک عامل استرس زا می تواند باعث ایجاد فشارهای روانی و کمبود منابع حمایتی شود که در نهایت بر رفتار و شخصیت دانش آموزان تاثیر منفی می گذارد این مشکلات ممکن است زمینه ساز بروز رفتارهای ضد اجتماعی مانند پرخاشگری، نافرمانی و گوشه گیری در کودکان شود شناخت بهتر این رابطه به والدین، معلمان و روانشناسان کمک می کند تا برنامه های پیشگیرانه و درمانی مناسب را طراحی و اجرا کنند از سوی دیگر، بروز رفتارهای ضد اجتماعی در کودکان می تواند پیامدهای جدی برای روند تحصیلی و ارتباطات اجتماعی آنان داشته باشد دانش آموزانی که در محیط خانواده با مشکلات اقتصادی مواجه هستند، ممکن است به دلیل عدم دسترسی به فرصت های برابر و حمایت های روانی کافی، بیشتر در معرض آسیب های رفتاری قرار گیرند این پژوهش اهمیت توجه به عوامل خانوادگی و اقتصادی را در پیشگیری از بروز چنین رفتارهایی نشان می دهد و تاکید می کند که مداخلات روانشناختی و اجتماعی باید به صورت جامع و هماهنگ با شرایط اقتصادی خانواده ها اجرا شود تا سلامت روان کودکان حفظ شود و رشد مثبت آنان تضمین گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرشاد محمدی

دانش آموخته ی کارشناسی تاسیسات حرارتی و برودتی

سید صادق نجاتی موسوی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد ، فقه و مبانی حقوق ، دانشگاه غیرانتفاعی امیر المومنین ع اهواز

خدیجه ساکی

دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی

محمدی، فرشاد و نجاتی موسوی، سید صادق و ساکی، خدیجه،1403،مطالعه رابطه بین مشکلات اقتصادی خانواده و بروز رفتارهای ضد اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه