معلمان خلاق ، دانش آموزان موفق

چکیده مقاله

نقش معلم در فرآیند یاددهی یادگیری امروز «یاریگر فراگیری» است معلم دیگر صرفا مخابره کننده اطلاعات نیست بلکه معلم «راهبر آموزشی است» ویژگی معلم از «فرزانه درصحنه بودن» به «فرزانه راهنما» تبدیل شده است معلم باید توانایی های «جست وجوگری و پرسشگری و پژوهشگری دانش آموزان را تقویت کند به همین دلیل نیازمند کسب دانش و مهارت جدید است به همین دلیل اصرار زیادی بر آموزش های ضمن خدمت معلمان برای کتب جدید التالیف وجود دارد معلم در کنار والدین دانش آموزان در القا نمودن ارزش، نگرش و رفتارهایی خاص در آن ها از اوان کودکی نقش مهم و اساسی دارد معلم، نقش کلیدی برای فراهم کردن محیط مناسب برای دانش آموزان دارد، زیرا سال های اول مدرسه برای دانش آموزان بسیار مهم است تدریس یک فعالیت بسیار هیجان انگیز است زیرا به معلمان این امکان را می دهد که دانش آموزان را فعال و علاقه مند به آموزش ساخته و تجربه ای منحصر به فرد، برایشان خلق کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم علیجانی کرکان

فرهنگی آموزش و پرورش

حنانه طریقی خسمخی

فرهنگی آموزش و پرورش

علی رستگار قصاب محله

فرهنگی آموزش و پرورش

ادریس راعی

فرهنگی آموزش و پرورش

�لیجانی کرکان، مریم و طریقی خسمخی، حنانه و رستگار قصاب محله، علی و راعی، ادریس،1403،معلمان خلاق ، دانش آموزان موفق،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه