چکیده مقاله
این مقاله به بررسی تاثیر رفتار معلمان بر شخصیت و توسعه اجتماعی دانش آموزان می پردازد رفتار معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری، می تواند تاثیرات مثبت و منفی بر شخصیت دانش آموزان داشته باشد از یک سو، رفتارهای حمایتی و تشویق کننده معلمان می تواند به تقویت اعتماد به نفس، انگیزه و احساس تعلق دانش آموزان به محیط آموزشی کمک کند از سوی دیگر، رفتارهای منفی مانند انتقادهای مکرر و عدم توجه به نیازهای عاطفی دانش آموزان می تواند به بروز مشکلاتی نظیر کاهش اعتماد به نفس و اضطراب منجر شود این تحقیق با استفاده از روش های کیفی و کمی، به تحلیل تاثیرات مختلف رفتار معلمان بر شخصیت دانش آموزان پرداخته و نتایج آن نشان می دهد که ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و حمایتی می تواند به رشد شخصیت و توانمندی های اجتماعی دانش آموزان کمک کند در نهایت، مقاله پیشنهاداتی برای بهبود رفتار معلمان و ارتقاء کیفیت آموزش ارائه می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فایی، سید شکرالله و رستمی، طیبه و سهرابی اصل، سلیمان و جانفزا، صادق،1403،تاثیر رفتار معلمان بر شخصیت دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه