چکیده مقاله
سازگاری تحصیلی به توانایی دانش آموزان در تطبیق و انطباق با الزامات محیط آموزشی اشاره دارد و به عنوان عامل مهمی در موفقیت تحصیلی شناخته می شود پژوهش ها نشان می دهند که دانش آموزانی که سازگاری بهتری با محیط تحصیلی خود دارند، عملکرد تحصیلی بالاتری از خود نشان می دهند این سازگاری می تواند شامل جنبه هایی همچون توانایی در مدیریت زمان، پذیرش استرس، و مهارت های ارتباطی باشد که همگی بر کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی اثرگذارند بررسی های مختلف نشان داده اند که دانش آموزانی که در زمینه های اجتماعی، عاطفی و روانی به خوبی سازگار می شوند، تمایل بیشتری به کسب نتایج تحصیلی موفق دارند تحقیقاتی که بر روی این مقوله انجام شده، نشان می دهند که سازگاری تحصیلی نه تنها به پیشرفت تحصیلی کمک می کند، بلکه از افت تحصیلی و مشکلات رفتاری نیز جلوگیری می کند این پژوهش ها همچنین بر نقش محیط خانواده و مدرسه در ایجاد این سازگاری تاکید دارند در نهایت، توجه به مهارت های سازگاری تحصیلی می تواند در طراحی برنامه های آموزشی و مشاوره ای برای ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان مفید واقع شود پژوهشگران در این زمینه پیشنهاد می کنند که برنامه های مداخلاتی برای تقویت سازگاری تحصیلی، در سطح مدرسه و جامعه، به منظور بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان به اجرا درآید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمودیان ملحم لو، رباب،1403،تاثیر سازگاری تحصیلی در افزایش عملکرد تحصیلی دانش اموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه