تاثیر سلامت ذهنی معلمان بر کیفیت آموزش و رشد مهارتهای زندگی دانش آموزان

چکیده مقاله

سلامت ذهنی معلمان، سنگبنای آموزش موثر و کیفیت ارتباطات مدرسهای است پژوهشهای متعدد نشان میدهد که سلامت روان معلم به طور مستقیم و غیرمستقیم باعث تقویت کیفیت تدریس و پرورش مهارتهای زندگی در دانشآموزان میگردد معلمان سالم از نظر ذهنی، با تعامل مثبت، رفتارهای سازنده و الگوگیری مناسب، نقش مهمی در ارتقاء خودآگاهی، تابآوری، مهارت حل مسئله و همدلی دانشآموزان ایفا مینمایند در مقابل، معلمان دچار فرسودگی یا مشکلات روانشناختی، علاوه بر کاهش کیفیت تدریس، میتوانند به رشد ناکافی مهارتهای کلیدی زندگی در دانشآموزان منجر شوند توجه به سلامت ذهنی معلمان به عنوان اولویت راهبردی نظام آموزشی ایران، میتواند منجر به شکوفایی بالقوههای انسانی نسل آینده گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا شهرکی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

معصومه رحیمی

کارشناسی آموزش ابتدایی

حامد در زاده

کارشناسی مهندسی عمران

عبدالوهاب بلوچ

کارشناسی آموزش ابتدایی

�هرکی، زهرا و رحیمی، معصومه و در زاده، حامد و بلوچ، عبدالوهاب،1403،تاثیر سلامت ذهنی معلمان بر کیفیت آموزش و رشد مهارتهای زندگی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه