چکیده مقاله
سلامت روان معلمان به عنوان یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر کیفیت فرآیند آموزش و پرورش دانشآموزان، همواره مورد توجه پژوهشگران بوده است معلمانی که از سلامت روان مطلوبی برخوردارند، توانایی بیشتری در ایجاد محیط آموزشی مثبت، برقراری ارتباط موثر با دانشآموزان و الهامبخشی به آنها دارند از سوی دیگر، معلمان با مشکلات روانی اغلب با چالشهای متعددی در تدریس، مدیریت کلاس و ایجاد انگیزه در دانشآموزان مواجه میشوند این مقاله با استناد به پژوهشهای فارسی و بینالمللی، به بررسی نقش کلیدی سلامت روان معلم در کیفیت آموزش و میزان انگیزش دانشآموزان میپردازد و راهکارهایی برای ارتقای وضعیت سلامت روان معلمان ارائه میدهد
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه ملازهی
کارشناسی آموزش ابتدایی
عبدالله سالاری شاد
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری
الیاس براهوئی عبدی
کارشناسی آموزش ابتدایی
صابره بهادرزهی ملک آبادی
کارشناسی شیمی محض
شیوه ارجاع
ملازهی، فاطمه و سالاری شاد، عبدالله و براهوئی عبدی، الیاس و بهادرزهی ملک آبادی، صابره،1403،تاثیر سلامت روان معلم بر کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه