تاثیر شبکه های اجتماعی بر تعاملات دانش آموزی و فرآیند یادگیری

چکیده مقاله

شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از پدیده های نوین فناوری اطلاعات، نقش مهمی در تغییر الگوهای ارتباطی و تعاملی دانش آموزان ایفا می کنند این پلتفرم ها امکان تبادل سریع اطلاعات، همکاری گروهی و مشارکت فعال تر در فرآیند یادگیری را فراهم کرده اند تاثیر شبکه های اجتماعی بر تعاملات دانش آموزی شامل افزایش ارتباطات میان دانش آموزان، تسهیل دسترسی به منابع آموزشی، و ایجاد فرصت های یادگیری خارج از محیط کلاس است همچنین، این ابزارها می توانند انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری را افزایش دهند و به توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی کمک کنند با این حال، استفاده نادرست یا بیش از حد از شبکه های اجتماعی ممکن است باعث کاهش تمرکز، حواس پرتی و اثرات منفی بر عملکرد تحصیلی شود در نتیجه، مدیریت مناسب و آموزش کاربرد صحیح شبکه های اجتماعی در محیط های آموزشی ضروری است تا بتوان از مزایای آن بهره مند شد و مخاطرات آن را به حداقل رساند این مقاله به بررسی ابعاد مختلف تاثیر شبکه های اجتماعی بر تعاملات دانش آموزی و فرآیند یادگیری پرداخته و راهکارهایی برای استفاده بهینه از این فناوری ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرزین کامیاب

دبیر کار و فناوری، کارشناسی ارشد عمرنی

فاطمه لطیف زاده

آموزگار، کارشناسی حقوق قضایی

کامیاب، فرزین و لطیف زاده، فاطمه،1403،تاثیر شبکه های اجتماعی بر تعاملات دانش آموزی و فرآیند یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه