چکیده مقاله
شیوه های نوین تدریس به عنوان ابزارهای موثر در فرآیند یاددهی و یادگیری شناخته می شوند این شیوه ها شامل استفاده از فناوری های آموزشی، یادگیری مبتنی بر پروژه، و روش های تعاملی هستند که به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان کمک می کنند پژوهش های متعددی نشان داده اند که این شیوه ها می توانند تاثیر بسزایی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند با استفاده از روش های نوین، دانش آموزان به یادگیری فعال تر و عمیق تری دست می یابند که منجر به بهبود نتایج تحصیلی و افزایش مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی می شود همچنین، این شیوه ها به معلمان این امکان را می دهند که به نیازهای فردی دانش آموزان پاسخ دهند و محیطی پویا و جذاب برای یادگیری فراهم آورند در نهایت، این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت شیوه های نوین تدریس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و چالش های موجود در پیاده سازی این روش ها می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یناری، علی رضا و افرازه، مینا و لشکر زهی، حلیمه و صمیمی نیا، محمد،1403،تاثیر شیوه های نوین تدریس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه