مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر ضعف در مدیریت مدرسه بر افت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

مدیریت مدرسه یکی از مهم ترین عوامل در بهبود کیفیت آموزش و پرورش و ارتقای سطح تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود در این پژوهش، به بررسی تاثیر ضعف در مدیریت مدرسه بر افت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است ضعف در برنامه ریزی آموزشی، ناتوانی در هدایت و رهبری معلمان، بی توجهی به نیازهای دانش آموزان، و فقدان ارتباط موثر با والدین از جمله نشانه های مدیریت ناکارآمد در مدارس است که می تواند منجر به کاهش انگیزه تحصیلی، افزایش غیبت ها، کاهش عملکرد درسی و در نهایت افت تحصیلی دانش آموزان شود این مطالعه با بهره گیری از منابع معتبر داخلی و پژوهش های میدانی، نشان می دهد که بین سطح مدیریت مدرسه و موفقیت تحصیلی دانش آموزان رابطه ای معنادار وجود دارد بر این اساس، توجه به ارتقای توانمندی های مدیریتی مدیران مدارس می تواند نقش موثری در جلوگیری از افت تحصیلی ایفا کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حسنیه کرد

حسنیه کرد

آموزگاردبیر ، کارشناسی ارشد زبان انگلیسی

شیوه ارجاع

�خشوده، دلشاد و دینارزهی، هاجر و اطهریان، راضیه و کرد، حسنیه،1403،تاثیر ضعف در مدیریت مدرسه بر افت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس