چکیده مقاله
استرس شغلی معلمان یکی از چالش های اساسی در نظام های آموزشی است که می تواند تاثیرات منفی بر کیفیت تدریس و سلامت روانی آنان داشته باشد هدف این پژوهش بررسی نقش حمایت های اجتماعی در کاهش استرس شغلی و افزایش رضایت شغلی معلمان است این مطالعه با استفاده از روش مرور سیستماتیک به تحلیل و ترکیب نتایج پژوهش های پیشین پرداخته است یافته ها نشان می دهند که حمایت های اجتماعی از منابع مختلف مانند همکاران، مدیران، خانواده و جامعه می توانند به عنوان یک عامل تعدیل کننده در کاهش استرس شغلی و افزایش رضایت شغلی عمل کنند این حمایت ها از طریق ایجاد احساس تعلق، افزایش خودکارآمدی و کاهش احساس انزوا، معلمان را قادر می سازند تا با چالش های شغلی خود بهتر مقابله کنند بر اساس این نتایج، پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی با طراحی برنامه های حمایتی و ارتقای فرهنگ همیاری در محیط های آموزشی، زمینه را برای کاهش استرس و افزایش رضایت شغلی معلمان فراهم آورند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
هدایتی جورشری، زیبا،1403،تاثیر عوامل اجتماعی بر کاهش اثرات منفی استرس شغلی و افزایش رضایت معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه