مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر فضای مجازی بر عملکرد دانش آموزان

چکیده مقاله

امروزه با گسترش روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات، فضای مجازی به جزئی لاینفک از زندگی روزمره افراد، به ویژه دانش آموزان، تبدیل شده است این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است در این راستا، ابعاد مختلف استفاده از فضای مجازی شامل زمان صرف شده، نوع محتوای مصرفی و میزان تعاملات اجتماعی آنلاین مورد ارزیابی قرار گرفته اند نتایج اولیه حاکی از آن است که اگرچه فضای مجازی می تواند بستری برای دسترسی به منابع آموزشی متنوع، تبادل اطلاعات و یادگیری مشارکتی فراهم آورد، اما استفاده نامناسب و بیش از حد از آن نیز با پیامدهایی چون کاهش تمرکز، افت تحصیلی، مشکلات خواب و کاهش تعاملات اجتماعی رو در رو همراه است در این پژوهش، تلاش شده است تا با ارائه تحلیلی جامع از این پدیده، راهکارهای عملی برای بهینه سازی استفاده دانش آموزان از فضای مجازی و کاهش اثرات منفی احتمالی آن ارائه گردد یافته ها نشان می دهند که سواد رسانه ای و آموزش استفاده صحیح از این ابزارها برای دانش آموزان، خانواده ها و معلمان از اهمیت بسزایی برخوردار است همچنین، نقش مراقبت والدین و نظارت مدرسه در مدیریت زمان و محتوای مورد استفاده دانش آموزان در فضای مجازی، برای ارتقای عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آن ها حیاتی است این مطالعه تاکید می کند که رویکردی متوازن و آگاهانه به استفاده از فضای مجازی، می تواند فرصت های آموزشی نوین را برای دانش آموزان فراهم آورده و در عین حال، از آسیب های بالقوه آن جلوگیری کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فرشته شرف بیانی

فرشته شرف بیانی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان نیروی غیررسمی آموزش و پرورش

شیوه ارجاع

�رف بیانی، فرشته،1403،تاثیر فضای مجازی بر عملکرد دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس