تاثیر فضای کلاس بریادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

فضای کلاس درس به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر فرایند یادگیری دانش آموزان شناخته می شود پژوهش ها نشان می دهند که فضای آموزشی از جمله ویژگی های فیزیکی، روان شناختی، اجتماعی و فرهنگی آن، می تواند تاثیر عمیقی بر موفقیت تحصیلی، انگیزش و تعاملات اجتماعی دانش آموزان داشته باشد فضای کلاس نه تنها بر جو یادگیری، بلکه بر تعاملات بین معلمان و دانش آموزان، همچنین نحوه تعامل دانش آموزان با یکدیگر تاثیر می گذارد در این مقاله به بررسی تاثیرات مختلف فضای کلاس بر یادگیری دانش آموزان پرداخته خواهد شد و نحوه بهینه سازی این فضا برای افزایش اثربخشی آموزش و یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد یافته ها نشان می دهند که فضای کلاس باید شامل ویژگی هایی همچون ترتیب مناسب صندلی ها، نورپردازی مناسب، دیوارهای آرام بخش و فراهم آوردن امکانات متنوع یادگیری باشد همچنین، جو روان شناختی مثبت و مدیریت مناسب کلاس می تواند به افزایش انگیزش و تمرکز دانش آموزان کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه کریمی

آموزش وپرورش

فریبا امینی

آموزش وپرورش

عاطفه نورانی

آموزش وپرورش

پروین شیرمحمدی

آموزش وپرورش

کریمی، معصومه و امینی، فریبا و نورانی، عاطفه و شیرمحمدی، پروین،1403،تاثیر فضای کلاس بریادگیری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه