مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

عوامل موثر در دین گریزی جوانان

چکیده مقاله

دین گریزی جوانان یکی از مسائلی است که در سال های اخیر توجه زیادی را در جوامع مختلف به خود جلب کرده است این پدیده به مجموعه عواملی وابسته است که می توان آن ها را در دو دسته داخلی و خارجی تقسیم بندی کرد از جمله عواملی که به دین گریزی در جوانان منجر می شود، می توان به تغییرات اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی اشاره کرد جوانان به دلیل مواجهه با تحولات سریع جامعه و رسانه های نوین، ممکن است نسبت به باورهای دینی خود دچار تردید شوند از طرفی، فشارهای محیطی و گروهی نیز در این فرآیند تاثیرگذار هستند و برخی جوانان را از ارزش های دینی دور می کنند عوامل روانشناختی مانند بحران هویت، تضاد میان باورهای دینی و نوسازی فرهنگی، نیز می توانند به دین گریزی منجر شوند بسیاری از جوانان در دوره ای از زندگی خود به دنبال استقلال فکری و جستجوی معانی جدید هستند، که ممکن است در تضاد با آموزه های دینی قرار گیرد همچنین، بی اعتمادی به نهادهای دینی و برخوردهای منفی با دین در سطح اجتماعی می تواند این روند را تشدید کند بنابراین، بررسی علل و پیامدهای دین گریزی و ارائه راهکارهای موثر برای مواجهه با آن از اهمیت بالایی برخوردار است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�اجی کلاته، رضا جان،1403،عوامل موثر در دین گریزی جوانان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس