مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

فراز و نشیب های بلوغ و تاثیر آن در مدرسه

چکیده مقاله

بلوغ یکی از مراحل بحرانی در زندگی نوجوانان است که با تغییرات جسمی، عاطفی و اجتماعی همراه می باشد و تاثیرات عمیقی بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی آن ها در محیط مدرسه دارد این مقاله به بررسی فراز و نشیب های دوران بلوغ و چالش های مرتبط با آن می پردازد در این دوره، نوجوانان با تغییرات هورمونی و جستجوی هویت مواجه می شوند که می تواند منجر به بروز احساسات متضاد، اضطراب و فشارهای اجتماعی گردد این عوامل می توانند بر تمرکز، انگیزه و تعاملات اجتماعی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارند علاوه بر این، تغییرات جسمی و اجتماعی ممکن است بر روابط با همسالان و معلمان تاثیر بگذارد و منجر به رفتارهای جدید و گاهی چالش برانگیز شود این مقاله همچنین به بررسی راهکارهایی برای حمایت از نوجوانان در این دوره حساس می پردازد و بر اهمیت ایجاد محیط های آموزشی حمایتگر و درک کننده تاکید می کند نتایج این تحقیق می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا نیازهای عاطفی و اجتماعی نوجوانان را درک کرده و به بهبود کیفیت یادگیری و رشد سالم آن ها در محیط مدرسه کمک نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�یدری، علی و زردشت، مجید و رحمانیان کوشککی، حسین و کریمی، علی،1403،فراز و نشیب های بلوغ و تاثیر آن در مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس