مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

مباحث ریاضی و نسبت های دو جمله ای یا حل معادلات

چکیده مقاله

مباحث ریاضی و نسبت های دو جمله ای یکی از مهم ترین و بنیادی ترین مباحث در ریاضیات است که در شاخه های مختلفی چون جبر، هندسه، و حساب دیفرانسیل کاربردهای گسترده ای دارد این مباحث به ویژه در حل معادلات چندجمله ای و تحلیل سری های توانی نقش کلیدی ایفا می کنند نسبت های دو جمله ای، به عنوان یک ابزار قوی برای محاسبه توابع و نمایش های جبری، به طور گسترده ای در مسائل ترکیبیاتی و احتمالاتی نیز مورد استفاده قرار می گیرند یکی از کاربردهای مهم این مباحث، توسعه و گسترش معادلات به کمک روابط دو جمله ای است که در بسیاری از مسائل ریاضی به سادگی می توان از آن ها بهره برد حل معادلات ریاضی، به ویژه معادلات چندجمله ای، اغلب نیازمند استفاده از نظریه ها و روش های پیچیده است که مباحث دو جمله ای به عنوان یکی از ابزارهای اساسی در این زمینه شناخته می شود از جمله این روش ها می توان به استفاده از رابطه های بسط دو جمله ای برای تحلیل رفتار معادلات و یافتن ریشه ها اشاره کرد همچنین، تحلیل و حل معادلات از دیدگاه هندسی و الگوریتمی به ویژه در زمینه های کاربردی مانند فیزیک و مهندسی اهمیت ویژه ای دارد در این مقاله، سعی بر آن است تا مفاهیم ریاضی مرتبط با نسبت های دو جمله ای و کاربردهای آن در حل معادلات مختلف به طور جامع و تحلیلی بررسی گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر طاهره کرمی

طاهره کرمی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد آمار ریاضی فرهنگی آموزش و پرورش شهرستان داراب

شیوه ارجاع

کرمی، طاهره،1403،مباحث ریاضی و نسبت های دو جمله ای یا حل معادلات،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس