چکیده مقاله
فرهنگ ایثار و شهادت یکی از بارزترین خصوصیات ادیان الهی به ویژه دین مبین اسلام است این فرهنگ پس از پیروزی انقلاب اسلامی به رهبری حضرت امام خمینی و در مواجهه با تهدیدات همه جانبه دشمنان اسلام، باهدف دفاع از اصول و مبانی اعتقادی، تحول ویژه ای را در نظام زندگی و فرهنگی مردم ایجاد کرد اندیشمندان و دلسوزان کشور و در صدر آنان مقام معظم رهبری مدظله العالی ضمن اندیشیدن تمهیدات لازم، علاوه بر اتخاذ راه های متعدد از جمله تقویت دفاعی و تولید نیروی بازدارندگی، بهترین راهکار را ترویج فرهنگ ایثار و شهادت دانستند ایثارگری وشهادت طلبی نقش بسزایی درحفظ دین وارزشهای آن واستقلال کشور ایفا می کند مراکز آموزشی درسطوح مختلف آن بستر مناسبی برای ایجاد ون هادینه کردن فرهنگ صحیح می باشند زیرا از ابزارهای نفوذ فرهنگ، تغییر نگرش در افراد آن جامعه است و قشر دانش پژوه دانش آموزان و دانشجویان به جهت خصوصیات روان شناختی، اثر پذیرترین گروههای جامعه هستند که بیشترین ومفیدترین اوقات خود را در مراکز آموزشی می گذرانند لذا با برنامه ریزی وسیاست گذاری های علمی و جامع،می توان فرهنگ ایثارگری وشهادت را دراین مراکز به سطح قابل قبولی ارتقاء بخشید هدف از نگارش این مقاله ، بررسی راهکارهای نهادینه سازی در قالب تعمیق ترویج و تحفیظ فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزش و پرورش است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ابایی، فاطمه زهرا،1403،مدارس، بستری برای ترویج و تقویت فرهنگ ایثار و شهادت،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه