چکیده مقاله
نظام آموزشی ایران به عنوان یکی از بزرگترین و پیچیده ترین ساختارهای اجتماعی کشور، نقش بی بدیلی در شکل گیری سرمایه انسانی و تضمین آینده پایدار جامعه ایفا می کند و در این راستا، بهداشت محیطی مدارس به مثابه بستری اساسی برای تربیت نسل سالم و کارآمد، از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است مطالعه حاضر با هدف تحلیل جامع وضعیت موجود بهداشت محیطی در مدارس ایران، شناسایی چالش های کلیدی و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود شرایط محیط آموزشی انجام شده است بررسی های صورت گرفته نشان می دهد که مدارس کشور با مشکلات متعددی از جمله کیفیت نامناسب هوای داخلی ساختمان ها با متوسط غلظت دی اکسیدکربن ۱۲۰۰ پی پی ام که بالاتر از حد استاندارد ۱۰۰۰ پی پی ام است ، سیستم های تهویه غیراستاندارد، نورپردازی نامناسب کلاس ها تنها ۳۵ درصد مدارس دارای نور طبیعی مطلوب ، کیفیت آب شرب زیر استاندارد در ۲۸ درصد مدارس، و مدیریت ضعیف پسماند مواجه هستند همچنین نتایج نشان می دهد که آلودگی صوتی در ۶۷ درصد مدارس شهری از حد مجاز ۴۵ دسی بل تجاوز کرده و مسائل ارگونومیکی از قبیل نامناسب بودن اندازه میز و صندلی ها، بر سلامت جسمی و روحی دانش آموزان تاثیر منفی گذاشته است راهکارهای پیشنهادی شامل استقرار سیستم های هوشمند نظارت بر کیفیت هوا، بهبود سیستم های تهویه مطبوع، بازسازی زیرساخت های نورپردازی با فناوری LED، نصب تصفیه خانه های نقطه ای آب، پیاده سازی برنامه های جامع مدیریت پسماند و آموزش کادر مدیریتی و آموزشی در خصوص اصول بهداشت محیطی است که اجرای آن ها می تواند منجر به بهبود ۴۰ درصدی شاخص های سلامت محیطی مدارس طی یک دوره پنج ساله شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عفری، محبوبه،1403،مدرسه سالم، آینده روشن: تحلیل جامع چالش های بهداشت محیطی در نظام آموزشی ایران و ارائه راهکارهای نوین برای ارتقای کیفیت محیط آموزشی و سلامت دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه